航空与旅游学院以学期深耕的精神积极推进课程重构工作，2025年6月12日，旅游服务教研室对一系列重构课程进行了全面且深入的探讨交流。本次活动聚焦 “以学生为中心” 的育人理念，通过对课程体系的深度优化与创新，全面提升教学质量，培养新时代高素质人才。

本次活动中，多项课程重构项目进行了汇报展示。《咖啡认知与制作》课程负责人赵瑜珂、《形体训练》的蒋霖菲、《旅游心理学》的李旺、《旅游英语》的李自娟以及《高铁客运安检》的张明杰依次阐述了各自课程重构的理念、内容以及预期达成的育人目标等。

蒋霖菲老师所负责的《形体训练》课程重构，更注重学生内在气质与外在形象的综合塑造。除了常规的形体训练动作规范教学外，还融入了礼仪文化、心理健康等方面的内容，通过小组互助训练、情境模拟等多种教学形式，培养学生的自信、自律以及良好的人际交往和团队协作能力，使学生在未来的职场和生活中都能展现出独特的魅力和素养。

李自娟老师的《空乘场景英语口语》课程重构后紧密围绕空乘服务的实际场景，通过创设各种逼真的空乘服务情境，让学生在模拟对话中提升英语口语表达能力和跨文化交际能力，为空乘专业培养更具国际视野和专业能力的人才。

张明杰老师的《高铁客运安检》课程重构进一步强化了安检技术的实操训练和应急处置能力的培养，通过与高铁站安检部门的联合培训，让学生在真实的安检场景中锻炼技能，同时培养学生的责任心和安全意识，确保为高铁客运安全输送专业可靠的安检人才。

安蕊老师的《前厅客房运营与管理》课程重构突出了数字化运营管理理念的融，让学生在模拟环境中掌握前厅客房的实际运营流程和管理技巧，同时培养学生的数据分析能力和决策能力，以适应酒店行业数字化转型的大趋势。

赵旭辉老师的《旅行社经营管理》课程重构则聚焦于行业前沿动态和市场需求变化，通过与旅行社企业的深度合作，引入真实的旅行社项目让学生参与运营，在实践中培养学生的市场洞察力、营销能力和风险管控能力，使学生毕业后能够快速适应旅行社的经营管理工作。

尹院长认真听取了每一位老师的汇报，并对各项课程重构工作给予了充分肯定，同时也提出了建设性的意见和建议。此次课程重构活动的顺利开展，不仅是对前期课程重构工作的一次全面检验，更是学院在课程育人道路上的又一次有力探索。相信通过这些精心重构的课程，学院将能培育出更多符合时代需求、具备综合素养的优秀英才。