李梅丽，东营科技职业学院经济管理学院管理教研室主任、高级经济师，任教近6年，她把直播话筒和镜头变成乡村振兴的“新农具”，带领“老有所乐·农有所销”跨专业师生团队扎根广饶县稻庄镇王口村开展“数智兴农”帮扶——发布短视频200余条、全网播放量突破3000万次，助力村集体年增收20余万元、带动150余名村民就近就业，更助力驻村第一书记带着“家乡好物”登上中央电视台进行推介。以王口村项目《老有所乐，农有所销》为载体，她指导的学生项目接连摘得山东省职业院校技能大赛金奖（赛道第一）、入围世界职业院校技能大赛争夺赛、斩获山东省“挑战杯”大学生创业计划竞赛特等奖；她主持建设的课程更入选教育部人工智能微课程典型案例。一位职教教师，把专业能力真正写在了乡村振兴的大地上。

一、从企业高管到职教讲台很多人不知道，站上讲台之前，李梅丽已经在企业摸爬滚打了近十年。2008年，她经山东财政学院选派，作为交流生赴法国雷恩第一大学IGR管理学院深造，并取得硕士学位。2011年至2020年，她在公司从基层做起，一步步成长为市场业务部经理，积累了扎实的企业管理实战经验。

2020年8月，她做出一个让身边人意外的决定—放弃企业高薪职位，转身投入东营科技职业学院的教学一线。从那天起，“立德树人”成了她的新课题。担任电商营销校企班、电子商务班班主任以来，从入学引导到职业规划，她全程陪伴；课余时间约学生谈心和同学们围坐共餐、疏导压力、答疑解惑，更是常事。任职以来，她先后获评学院攻坚克难先进个人、三全育人先进个人、三八红旗手、优秀教师等多项荣誉。

二、把课堂搬到田间地头作为王口村项目的第一负责人，李梅丽把电子商务专业的课堂从教室延伸到了田间地头。

她对接市直驻广饶下派工作队，构建起“书记牵头+银龄参与+社工赋能”的政校村联动生态，组建了一支由社会工作、市场营销、电子商务三个专业骨干学生组成的跨专业团队——社工专业负责村情调研与情感连接，市场营销专业负责品牌定位与营销推广，电子商务专业负责拍摄制作与平台运营，形成“调研—策划—制作—运营—复盘”的完整闭环。

“专业不能只写在书本上，要写在大地上；技能不能只停在课堂里，要用在田间地头。”这是她常对学生说的一句话。她带着师生一次次扎进王口村做实地调研，把真实的乡村振兴一线，变成了学生锻炼专业能力、磨炼职业品格的最好课堂。

三、让网络流量化为助农销量在王口村，李梅丽带领团队搭建起集视频号、抖音、小红书于一体的全媒体营销矩阵，精心策划发布优质短视频200余条，全网播放量突破3000万次，成功孵化出“王口村·第一书记”助农IP。

村里的羊肚菌、北冬虫夏草等“土货”，经过专业的产品拍摄、电商主图制作、详情页设计和宣传视频包装，摇身一变成了网友追捧的“潮品”，真正实现了从“流量”到“留量”的转化，切实带动了村集体增收和村民就近就业。

2025年8月，在团队全媒体矩阵和持续扩大的传播影响力支撑下，驻村第一书记受邀参加农业农村部相关电商助农活动，团队拍摄制作的“家乡好物”也通过主流媒体得到推介，进一步带动了更多电商平台和社会力量关注王口村，为帮扶村逐步打通从乡村田间到媒体荧屏、再到线上销售的传播链路。一支高职院校的师生团队，用专业技术和扎实运营，让一个普通的鲁北小村庄走进了更广阔的舞台。

帮扶中，她还为村民开展了多场电商技能培训，把直播营销、短视频运营、AIGC技术带到农民身边，培养出一批“懂农业、爱农民、有本事”的新农人。2025年12月，王口村党支部、村民委员会和市直驻广饶下派工作队先后专函致谢，称赞师生团队“把课堂搬进田间、把论文写在大地”。

四、把田间案例转化为教学资源李梅丽善于把乡村一线的鲜活案例“反哺”课堂。她作为第一主持人建设的《商品信息采集与编辑》课程，把王口村项目的真实案例转化为AIGC数字化教学内容，实现了从省级立项到国家级认定的持续跃升：2024年获评山东省职业教育在线精品课程，2026年1月入选中国职业技术教育学会国家级典型案例并在全国推广，2026年4月被教育部职业院校信息化教学指导委员会遴选认定为人工智能微课程典型案例。

她还创新提出“333转化法”——每年30%赛项成果转化为教学案例、30%学生作品反哺赛事、30%企业需求植入课堂，让教学、竞赛、科研、服务真正闭环联动。在以赛育人的道路上，她指导的学生项目接连摘得山东省职业院校技能大赛金奖（赛道第一）、入围世界职业院校技能大赛争夺赛、斩获山东省“挑战杯”特等奖；她个人也先后获得山东省职业院校教学能力大赛一等奖、全国财经商贸类专业教师数字技术技能大赛一等奖等国家级、省级荣誉。

五、一位职教工匠的师者本色多年深耕，李梅丽取得了高级经济师、山东省职业教育“双师型”教师（高级）、企业人力资源管理师一级、注册房地产估价师等多领域高级资格，形成了“教师+经济师+技师”的复合型能力结构，是真正“能上讲台、能下企业、能进田间”的“双师型”教师。她还入库教育部世界职业院校技能大赛商贸赛道裁判员，并以“传帮带”方式结对帮扶青年教师，带领他们共同参赛获奖、合作开展课题研究，让职教薪火持续传递。

一个王口村、一群银发新农人、一支跨专业师生团队、一门国家级典型案例课程——李梅丽用近6年时间，走出了一条职教教师服务乡村振兴、反哺人才培养的特色之路。她以“匠心育人”为笔，以“扎根大地”为志，为冲击“齐鲁最美教师”积蓄了沉甸甸的底气。