铸魂提能优配赋能深耕专业强师育人

作者:能源与建筑学院 时间:2026-04-24 点击数:

为深入贯彻《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神,紧扣教育家精神铸魂强师、专业素养提升、资源均衡配置、数字化赋能四大重点任务,以强化师资建设、筑牢教育根基为导向,能源与建筑学院立足东营区域石化、建筑产业发展需求,结合省级高水平化工专业群、9个专业办学实际,针对院内师德融合不深、青年教师成长较慢、化工与建筑专业师资不均衡、产业实践深度不足、虚拟仿真数字化教学应用不充分等痛点,系统施策,构建铸魂、提能、优配、赋能四位一体师资建设新格局,打造适配能源化工、建筑领域人才培育的高素质专业化双师队伍。

一、铸魂固本:弘扬教育家精神,筑牢师德育人根基

学院以师德师风建设为首要任务,将教育家精神融入日常教学、专业育人全过程。常态化开展师德专题学习、课程思政教研、名师育人宣讲,依托全国化工行业教学名师引领,引导教师坚守职教初心、匠心育人。完善师德考核评价体系,把师德表现作为评优评先、绩效考核、岗位聘任首要标准,建立教师师德成长档案。结合化工安全育人、建筑工匠精神培育特色,推动师德教育与专业思政深度融合,深挖校内教学名师、优秀骨干典型,开展青蓝榜样示范、育人经验分享,强化教师立德树人、服务地方能源建筑产业发展的使命担当。

二、专业提能:分层精准培育,锻造高水平双师教学团队

立足省级品牌专业群、高水平专业群建设需求,坚持引育并举、校企互通、以赛促教、青蓝帮扶。一是建强人才梯队,依托现有国家级教学名师、省级优秀教师资源,柔性引进行业博士、企业高技能人才,充实高层次骨干力量;二是深化产教双向流动,依托齐成、华泰产业学院,落实专任教师企业实践制度,深入石化、建筑企业参与项目研发、现场技术服务,联合企业大师共建教学团队,学院双师型教师占比超85%三是以赛促能,组织教师参与教学能力大赛、技能竞赛指导,深耕课程改革与活页式教材开发;四是完善青蓝工程,由骨干名师一对一帮扶青年教师,通过推门听课、磨课教研、公开课交流,全方位提升青年教师教学、实训、科研综合能力。依托省级技能大师工作室,带动教师提升实操技能与竞赛指导水平。

三、统筹优配:盘活全域资源,实现专业师资均衡供给

针对院内化工、建筑、医药食品各专业师资分布不均、优质资源分散问题,打破专业壁垒,建立院内师资统筹调配机制。围绕核心化工专业群集聚骨干力量,同时向建筑工程、工程造价、新建薄弱专业倾斜名师资源、教研项目与培训名额。搭建专兼结合师资资源库,吸纳东营石化、建筑行业专家、企业技术能手担任兼职教师,推行“校内主讲+企业导师辅讲”联合授课模式,整合校内实训师资、跨专业教学资源共享共用,优化专兼教师1.2:1配比结构,破解专业师资结构性短缺难题,保障各专业教学高质量开展。

四、数字赋能:深化数智融合,构建智慧育人发展生态

紧扣教育数字化转型,以数字技术赋能教师全维度成长。依托省级化工虚拟仿真实训基地,开展教师数字化教学专项培训,涵盖混合式教学设计、虚拟仿真实训教学、在线精品课程建设、教学数据分析等内容东营科技职业学院能源与建筑学院。用好校内智慧教研平台,共建共享省级在线精品课程、实训课件、数字化教学资源;建立教师数字化成长电子档案,全程记录培训研修、课程建设、实践成果。推动数字技术与化工分析、建筑实训深度融合,以数字化赋能课堂改革、实训教学与教师精准化培养,全面提升教师数字教学素养。

五、建设成效

学院师德师风建设成效显著,名师引领作用凸显;师资梯队结构持续优化,双师素养稳步提升,建成全国优秀教学团队、省级技能大师工作室;各专业师资配置日趋均衡,校企师资资源高效盘活;数字化教学、虚拟仿真实训应用全面普及,课程建设、教改科研、技能育人成果丰硕。教师队伍有力支撑省级高水平专业群建设,精准服务东营石化、建筑产业人才供给,实现强师、强专业、服务地方发展的良性循环。

六、未来展望

后续学院将持续深化四位一体建设体系,深耕教育家精神践行,持续引育高层次产业人才,深化校企师资双向互通,拓宽跨专业资源共享,纵深推进教育数字化建设,打造德技兼备、产教融通、数字善用的高素质师资队伍,为区域能源建筑产业高质量发展培育更多技术技能人才。


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