“岗课赛证”融通下《智慧仓配运营》 课程改革探索与实践
作者:经济管理学院 时间:2026-06-01 点击数:
《智慧仓配运营》作为现代物流管理专业的核心课程,面向智慧物流这一新兴产业方向,亟需回应产业升级对智慧仓储配送人才的迫切需求。本课程依托校内菜鸟驿站真实实训场景,以真实生产项目为教学载体,开展系统性课程重构,着力培养适应智慧物流产业需求的高技能人才。
一、业务流程主线,重构课程体系
课程打破传统的学科知识编排逻辑,以仓配业务流程为主线,搭建“项目—模块—任务”三级项目化、模块化课程体系。围绕智慧仓配岗位的核心能力要求,梳理每个任务对应的知识点与技能点,明确各模块的能力培养目标。
将课程划分为智慧仓配入门、布局规划、智慧入库作业、智慧在库作业、智慧出库作业、智慧配送作业等六大项目模块,每个模块包含若干相互联系的工作任务,融知识、能力、素养、应用为一体。课程教学以菜鸟驿站真实生产项目为教学载体,学生分组承担包裹入库、上架、拣选、打包、出库等全流程作业任务,在真实工作情境中掌握智慧仓储配送的运营实操技能。解决传统教学中知识与岗位需求脱节的问题。

图1智慧出库作业实训
二、“岗课赛证”融通,深化育人实效
课程对标现代物流管理专业教学标准,将仓储管理员、供应链管理师等职业技能等级证书和职业院校技能大赛标准深度融入教学内容。以“岗位定标准、课程练能力、竞赛强技能、证书验水平”为培养逻辑,形成从岗位需求到能力输出的闭环式育人体系。

图2“岗课赛证”融通
在课程教学层面,将山东省“技能兴鲁”职业技能大赛—山东省物流职业技能(仓储管理员)竞赛项目拆解为教学任务,融入课程实践。该竞赛围绕智能仓储布局展开,分为“仓储规划搭建实操及成果提交”和“理论知识考核及方案路演汇报”两个赛程,全面检验选手在仓储规划设计、分析操作、成本控制和现场问题处理等方面的专业能力。课程据此设置了相应的实训模块和考核标准,使竞赛训练与日常教学有机统一。
经过扎实的课程训练,学生在2025年山东省“技能兴鲁”仓储管理员赛项中荣获一等奖1项、二等奖3项的优异成绩,充分检验了“以赛促教、以赛促学、以赛促建”的改革成效。

图3学生在仓储管理员竞赛获奖
三、活页立体教材,数字化资源赋能
课程紧扣“教材要活”的改革要求,配套开发活页式教材和教学资源。活页式教材由课程团队与菜鸟驿站运营技术人员联合开发,将典型作业工单、操作标准、应急预案等内容以活页形式呈现,实现“教材即工作手册”。
同时,利用学习通平台搭建数字化教学资源,配备微课视频、虚拟仿真模块和在线题库等数字资源,学生可随时学习智慧仓储设备的操作要点。依托校内菜鸟驿站实训场景开展现场教学,学生在真实作业环境中完成入库扫码、上架定位、订单拣选等实操训练,实现从理论认知到实践应用的贯通。《智慧仓配运营》课程已成功申报学校第三期百门课程建设项目。

图4《智慧仓配运营》学习资源建设