为深入贯彻落实学校及公司关于教师队伍建设有关精神，切实提升教师队伍的教育教学能力，持续推进学院教育教学质量提升与高质量发展，汽车工程学院于2025-2026学年度寒假开展教师教育教学提升专项培训。本次培训为期15日，1月22日-1月30日，学院完成专题研讨、交流分享为主题的认知培训；2月3日-2月6日，全体教师赴东营吉润汽车销售服务有限公司、东营百川凌云汽车销售服务有限公司开展跟岗实践活动。

一、岗前培训先行，明确任务要求

2月2日，汽车工程学院于3-313会议室组织召开入企前岗位认知培训会议。会议由院长刘海军主持，特聘专家纪彦芳、全体参训教师参会。会上，教科研中心主任郭志峰详细解读入企实践日程及分组安排，刘海军对入企实践提出具体要求：全体参训人员要严守企业规章、考勤、保密、安全等要求，跟岗期间做好工作记录与成果积累，便于将实践经验转化为教学成果。

特聘专家纪彦芳做岗位认知培训，对教师入企后所在销售、售后两个岗位的岗位要求、工作职责、精神面貌等方面进行详细介绍，并解读各岗位考核要求。实训室管理员张世桓围绕安全意识培养与标准化作业规范进行重点讲解。

二、分组进驻企业，深入多岗位实践

2月3日，参训教师按计划分两组进入两家合作企业的销售服务中心、售后接待中心及维保车间。企业领导在晨会中明确参训教师当日跟岗任务与安全规范，为全天学习奠定基础。

晨会后，部分教师深入销售一线学习客户接待、需求分析、产品介绍等全流程销售服务，同时参与售后服务环节，熟悉工单处理、客户反馈响应与投诉处置等相关流程。另一部分教师进入企业生产车间，在企业师傅指导下系统学习车辆维修保养、故障诊断、专业设备使用等项目，近距离观摩并体验企业标准化、规范化作业流程。

三、强化岗后总结，推动成果转化

首日实践结束后，特聘专家纪彦芳组织召开岗后会议，参训教师依次发言，总结当日学习内容，交流实操体会，并规划后续学习重点。纪彦芳总结发言，对参训教师的精神面貌及学习成果做出充分肯定，对接下来的跟岗实践内容做出进一步要求。

此次培训是汽车工程学院深化“双师型”教师队伍建设、推动教育教学改革的重要举措，旨在通过真实岗位锻炼，提升教师的专业实践能力与产业洞察力，为进一步完善课程体系、优化人才培养方案、提升学生管理与职业指导能力、培养高素质技术技能人才提供有力保障。