师者如光，微以致远。古人云：随风潜入夜，润物细无声。教育从不是轰轰烈烈的宣讲，而是日复一日的坚守与滋养。教育本就是一场温暖的托举，不求声名煊赫，但求桃李芬芳。杏坛耕耘，岁岁年年；教书育人，初心不改。在校园里，有这样一群引路人，他们深耕专业，博观约取，把鲜活的知识带进课堂；心怀仁爱，春风化雨，用真诚陪伴学子成长。在传道授业中点亮理想，在言传身教中涵养品格。本期教师风采展，就让我们一同走近这位良师，聆听育人故事，感受师者风华。

方寸案头守初心 细微之处见师德

个人简介

李俊玲，讲师，管理学学士。现任东营科技职业学院财务处职员 主要负责财务报销单据、原始凭证、记账凭证的审核稽核。曾获“优秀教育工作者”“三八红旗手”“师德标兵”等荣誉称号。

教育感言：细审每一张报销单据，严守经费关口，默默守护校园办学根基。

教师感悟

在很多人眼中，教育初心藏在三尺讲台、琅琅书声里。于我而言，教育的温度，也藏在一张张报销单据、一次次严谨稽核，藏在日复一日细碎的财务工作中。在学校工作这些年，我一边站上讲台教书，一边扎根财务稽核岗位履职。三尺讲台育桃李，一方案头守初心——这份“言为士则、行为世范”的道德情操，在我看来，就是做人做事都守得住原则、对得起信任。

刚到校工作时，我在学校办公室负责档案、人事工作，任教两个班的英语课。因为做事习惯细致稳妥、责任心强，被当时分管财务的许校长看在眼里。随着学校办学规模扩大，财务稽核岗位人手紧张，许校长找我谈话，希望我接手这项工作。那时候我不是财务专业出身，对稽核业务一窍不通，心里很忐忑。但想到学校发展的需要，我还是接下了这份担子，就此开启校园财务人的成长之路。

跨岗等于一切从头再来。面对繁多的财务制度、各式各样的报销业务，一开始确实手足无措。但我始终记得，作为教育工作者，勤学笃行是本分。我主动向财务处的前辈请教实操经验，利用课余、周末时间自学财会知识，跟着线上课程熟悉业务规范；白天上课、处理日常事务，晚上挤时间刷题备考，在同事们的帮助下考取会计从业资格证，补上专业短板。到财务处工作之后学习也没有停下，2024年我坚持备考，拿到了中级经济师证书。从教学跨界到财务稽核，每一项政策、每一类单据、每一道流程，我都一点点吃透。慢慢明白，勤学笃行不只是在课堂打磨教学能力，换到新岗位愿意放空自己、踏实钻研，同样是一名教育工作者该有的样子。

稽核工作对接全校师生，单据量大、业务类型五花八门——差旅费、采购报销、专项资金单据源源不断。审核时要核对金额、查验发票、检查审批流程与佐证材料，半点马虎不得，必须守住制度底线。坚持原则，偶尔也会引来不理解。有件事我一直记得：一位刚入职的辅导员，为组织学生活动自己垫付了经费，因为采购审批材料不全，我按规定把单据退回。他很委屈，忙前忙后还自掏腰包，报销却卡住了，情绪有些激动。这件事让我意识到，守制度不等于生硬冷漠，对待同事同样需要共情与服务意识。我没有简单一句“不能通过”，而是先耐心听他讲活动开展的难处，理解辅导员的辛苦，再逐条解释财务规定、讲清材料不全带来的资金风险，一项项列出需要补齐的资料，现场指导他完善手续。沟通之后，他明白了财务审核不是刻意为难，而是守护学校资金安全，很快补齐材料顺利完成报销。当遇到不熟悉报销政策的老师，我始终在坚守原则的同时多换位思考，做好政策讲解和业务指导。任职至今，经我审核的单据没有出现人为疏漏，顺利通过各级审计，守好学校财务的第一道关口。

月末、年末是财务结算最忙的时候，加班早已是常态。2025年5月学校推行线上报销，线上办理方便了老师们，但我的工作量并没有减少，长时间盯着电脑审核单据，颈椎和眼睛常常酸痛难忍。年底结账期间，每天待审单据上百条。有一次我只顾处理年终清算，完全忘记去接孩子放学；等猛然想起赶到校门口，校园已经空了。天色越来越暗，联系班主任才知道孩子已经离校，我心里又慌又愧疚，眼泪忍不住掉下来。正想打电话报警时，小饭桌阿姨打来电话，说孩子自己走到小饭桌了，悬着的心才放下。见到孩子委屈的模样，我满心都是亏欠。可转头想想老师们顺利办完报销时松一口气的样子，想想当初领导托付工作时的信任，又觉得这份坚守，自有它的意义。

有人说，教师的使命只囿于三尺讲台。深耕教育岗位多年，身兼教学与财务稽核双重职责，我愈发懂得：教育从来不止教书育人一种模样。立德树人是教育的初心底色，严谨稽核、守护资金、服务师生，是扎根校园后方的另一种育人担当。守的是制度底线，护的是办学根基，暖的是师生人心。未来，我将继续沉心深耕，以细致守底线、以真心暖服务，在讲台育桃李、在案头守初心，用平凡岗位上的坚守，诠释新时代教育工作者的责任与温度。